[English Below] ក្នុងឆ្នាំ២០២៣ និងដើមឆ្នាំ២០២៤ នេះ គម្រោងអភិវឌ្ឍន៍ត្រពាំងប្រាសាទ១ បានសម្របសម្រួលក្នុងការបង្កើតបណ្ណាល័យ ក្នុងសាលាបឋមសិក្សាចំនួន ៤ នៃឃុំផ្អាវ និងឃុំអូរស្វាយ។ ដោយនៅក្នុងនោះបានផ្តល់ជាសម្ភារៈ និងសៀវភៅរឿងសម្រាប់សិស្សានុសិស្សអាន ព្រមទាំងពង្រឹងសមត្ថភាពទៅដល់គ្រូបណ្ណារក្ស ដើម្បីគ្រប់គ្រងបណ្ណាល័យ។ ទាំងនេះជាចំណែកមួយ ដើម្បីជួយជំរុញទៅដល់កុមារឱ្យមានការរីកចម្រើនទៅលើការសិក្សាភាសាខ្មែរ ជាពិសេសពង្រឹងទៅលើអំណាន។

តាមសម្តីរបស់អ្នកគ្រូ ធី សុភ័ក្ត្រ ជាគ្រូទទួលបន្ទុកថ្នាក់ទី៦ នៃសាលាបឋមសិក្សាពពេល ស្ថិតក្នុងឃុំផ្អាវ បានមានប្រសាសន៍ថា៖ កាលមិនទាន់មានបណ្ណាល័យសិស្សថ្នាក់ខ្ញុំភាគច្រើនខ្សោយទៅលើការអាន ខ្លះទៀតខ្សោយទាំងអានទាំងសរសេរបើគិតទៅមានប្រហែល៥០% ប៉ុណ្ណោះដែលអានបាន ហើយពួកគេពុំសូវចូលចិត្តអានទេ។ បន្ទាប់ពីអង្គការ អេហ្វ អេក បានសម្របសម្រួលបង្កើតអោយមានបណ្ណាល័យនៅក្នុងសាលាខ្ញុំមក ខ្ញុំឃើញថា ការសិក្សារបស់សិស្សខ្ញុំមានការរីកចម្រើនគួរឱ្យកត់សម្គាល់ ទាំងការអាន និងការសរសេរ ឯការបង្រៀនភាសារខ្មែររបស់ខ្ញុំក៏ពុំសូវពិបាកដូចមុនដែរ។ ឥឡូវនេះរាល់ថ្ងៃឱ្យតែដល់ម៉ោងចេញលេងម្តងៗពួកគេរត់សំដៅទៅបណ្ណាល័យដើម្បីអាន មិនត្រឹមតែអានទេ ពួកគេចេះកត់ត្រានូវរាល់ពាក្យណាដែលឆ្ងល់ អានមិនបាន យកមកឱ្យខ្ញុំជួយពន្យល់ពួកគេបន្ថែមទៀត។ បើយោងតាមការវាយតម្លៃនៅកម្រិតសាលារៀនឃើញថា តាំងពីមានបណ្ណាល័យមក ក្នុងឆ្នាំនេះសិស្សខ្ញុំមានការរីកចំរើនទៅលើអំណានបាន ៧០% បើធៀបទៅនឹងឆ្នាំ២០២៣បានតែ ៥០% ប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំអរគុណដល់អង្គការ អេហ្វ អេកដែលបានយកចិត្តទុកដាក់ជួយដល់ក្មេងៗក្នុងសាលារបស់ខ្ញុំ។

During 2023 and early 2024, the Trapeang Prasat 1 Area Program supervised the establishment of primary school libraries in four schools located in Ph’av and Ou Svay communes. These libraries were adorned with materials and storybooks to improve students’ reading skills and assist librarians in effectively managing the library. These efforts are part of the goal-setting strategies that are currently in use. The mastery of the Khmer language is particularly important in enhancing reading abilities.

Mrs. Thy Sopheak, a teacher at Popel Primary School’s 6th grade in Ph’av commune, highlighted that “Before the library was established, many students faced challenges in reading and writing due to the lack of reading materials. However, after the library was established in support of FH, there was a noticeable improvement in students’ reading and writing skills, making teaching the Khmer language less difficult. Students now eagerly visit the library daily to read and write, leading to a significant increase in reading levels and vocabulary skills from 50% in 2023 to 70% this year according to the school assessment.” Mrs. Thy Sopheak expressed her appreciation to FH Cambodia for their support in enhancing the educational experience for the children at her school.

#LibraryLove #ReadingRevolution #Wordsmiths #FHCambodia #TPR1📚💡

 150 total views,  2 views today