[English Below] នៅឆ្នាំ២០២០ ក្រុមប្រឹក្សាជាតិអភិវឌ្ឍយុវជនបានបង្ហាញស្ថិតិដែលមានភាពខុសគ្នាទាក់ទងនឹងអត្រាគ្មានការងារធ្វើក្នុងចំណោមយុវជន និងយុវតី។ តួលេខបង្ហាញថា យុវតីដែលមានអាយុពី ១៥ឆ្នាំ ទៅ ២៤ឆ្នាំជួបប្រទះនឹងអត្រាគ្មានការងារធ្វើ ២១.៤% ចំណែកយុវជនប្រឈមនឹងអត្រាខ្ពស់ជាង ៣៧.២% ។ តួរលេខខុសគ្នានេះសបង្ហាញពីតម្រូវការនៃការអន្តរាគមន៍គម្រោង និងរៀបចំយន្តការដើម្បីឆ្លើយតបនឹងបញ្ហា ដែលយុវជនបាននឹងកំពុងស្វែងរកឱកាសការងាររបស់ពួកគេ។
គម្រោងអភិវឌ្ឍន៍ការប្រកបរបរចិញ្ចឹមជីវិតរបស់យុវជន គឺជាគម្រោងអភិវឌ្ឍន៍របស់អង្គការ អេហ្វ អេក កម្ពុជា ដែលធ្វើឡើងក្នុងគោលបំណងឆ្លើយតបនឹងបញ្ហានេះ និងផ្តោតលើយុវតី/ក្មេងស្រីមកពីគ្រួសារក្រីក្រ ដែលបោះបង់ឱកាសសិក្សា និងមិនបានចូលរួមក្នុងសកម្មភាពផលិតកម្ម ដោយផ្តល់ជូននូវការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដល់ពួកគេ។ ជំនាញមួយក្នុងចំណោមជំនាញដែលផ្តល់ជូន គឺការធ្វើភេសជ្ជៈ។ យើងរីករាយនឹងជម្រាបជូនថា យើងបានបញ្ចប់វគ្គបណ្តុះបណ្តាលដល់យុវតីចំនួន ១៧នាក់ ដែលក្នុងនោះមាន ១៥ នាក់បាននឹងកំពុងប្រឡូកក្នុងវិស័យនេះ ដោយចាប់បើកអាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ លើសពីនេះ ម្នាក់ក្នុងចំណោមយុវតីដែលបានរៀនជំនាញធ្វើភេសជ្ជៈ ក៏បានយកជំនាញនេះទៅបម្រើការឱ្យកន្លែងមួយផងដែរ។ ស្របពេលជាមួយគ្នា ក៏នៅមានយុវតីមួយរូបទៀត ដែលយើងបាននឹងកំពុងព្យាយាម ក្នុងការជំរុញនាងឱ្យទទួលបានឱកាស ដើម្បីបន្តបើកអាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាង។

ដែន សីដា ដែលជាយុវតីម្នាក់ក្នុងចំណោមនោះ នាងមានអាយុ ២០ឆ្នាំ កំពុងរស់នៅក្នុងស្រុកត្រពាំងប្រាសាទ ខេត្តឧត្ដរមានជ័យ បានលើកឡើងថា៖

“មុនពេលដែលខ្ញុំចូលរួមគម្រោងជាមួយអង្គការ អេហ្វ អេក កម្ពុជា ប្រចាំស្រុកត្រពាំងប្រាសាទ។ ខ្ញុំបានបោះបង់ការសិក្សានៅថ្នាក់ទី ៧ ដោយសារតែបញ្ហាជីវភាពគ្រួសារ។ ក្រោយពីបោះបង់ការសិក្សា ខ្ញុំមិនមានជំនាញសម្រាប់ប្រកបមុខរបរផ្ទាល់ខ្លួន ក្នុងការរកចំណូលសម្រាប់ជួយឪពុកម្ដាយ ខ្ញុំក៍បានសម្រេចចិត្តទៅធ្វើការស៊ីឈ្នួលលក់នំបញ្ចុកនៅទីក្រុងភ្នំពេញ បន្ទាប់មកដោយសារតែការងារនេះទទួលបានកម្រៃតិច ខ្ញុំក៏បានសម្រេចចិត្តប្ដូរការងារទៅកន្លែងមួយទៀត ដោយធ្វើការងារជាមេផ្ទះឱ្យគេបានមួយរយៈពេល ប៉ុន្តែដោយសារតែការងារមានការនឿយហត់ ខ្ញុំក៍បានឈប់និងត្រឡប់កមកនៅផ្ទះវិញ ប៉ុន្តែក្រោយមកដោយសារនៅផ្ទះខ្ញុំមិនមានការងារធ្វើ និងអាចរកចំណូលសម្រាប់ជួយគ្រួសារ ខ្ញុំក៍បានទៅឡើងទៅភ្នំពេញម្ដងទៀត ដោយធ្វើជាកម្មកររោងចក្រសូឡា។ ធ្វើការបានមួយរយៈពេលខ្លី ខ្ញុំក៍បានឈប់ពីកន្លែងការងារ ហើយត្រឡប់មកនៅផ្ទះវិញ។ អំឡុងពេលដែលខ្ញុំស្នាក់នៅផ្ទះបានមួយរយៈ ដើម្បីជួយមើលថែប្អូនស្រី និងជួយកិច្ចការងារផ្ទះរបស់ឪពុកម្ដាយ ខ្ញុំក៍ទទួលបានព័ត៍មានពីថ្នាក់ដឹកនាំភូមិរបស់ខ្ញុំ ដែលបានផ្សព្វផ្សាយអំពីគម្រោងរបស់អង្គការ អេហ្វ អេក កម្ពុជា ដែលជ្រើសរើសយុវជនដែលបោះបង់ការសិក្សា និងចង់សិក្សាពីជំនាញវិជ្ជាជីវៈផ្សេងៗដោយឥតគិតថ្លៃ ព្រមទាំងផ្ដល់នៅដើមទុនសម្រាប់បើកអាជីវកម្មក្រោយពេលបញ្ចប់ជំនាញ។ ក្រោយមកដោយមានការជំរុញពីអាណាព្យាបាល លើកទឹកចិត្តពីថ្នាក់ដឹកនាំភូមិផងនោះ ខ្ញុំក៍បានសម្រេចចិត្តដាក់ពាក្យរៀនដើម្បីធ្វើជំនាញភេសជ្ជៈ។ ក្រោយមកខ្ញុំក៏បានជួបជាមួយនឹងលោកគ្រូដែលជាបុគ្គលិករបស់អង្គការ គាត់បានចុះមកដល់ផ្ទះរបស់ខ្ញុំ ជាមួយថ្នាក់ដឹកនាំភូមិ ដើម្បីមកសួរសុខទុក និងលើកទឹកចិត្ត ព្រមទាំងពន្យល់បន្ថែមមកកាន់ក្រុមគ្រួសាររបស់ខ្ញុំឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់ អំពីគម្រោង និងអត្ថប្រយោជន៍ដែលត្រូវទទួលបាន។ បន្ទាប់មកមិនយូរប៉ុន្មាន ខ្ញុំក៏បានចូលរៀនជំនាញដែលខ្ញុំបានជ្រើសរើសជាមួយយុវជនផ្សេងទៀត ដែលបានដាក់ពាក្យមករៀនដំណាលគ្នា។ ពេលដែលបានចូលរៀនជំនាញនេះ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយ ដោយសារខ្ញុំបានរៀននៅជំនាញដែលស្រលាញ់ ម្យ៉ាងវិញទៀតបានជួបជាមួយមិត្តភក្តិថ្មីៗ។ ខ្ញុំបានទទួលនៅជំនាញមួយដែលច្បាស់លាស់ ឥឡូវនេះខ្ញុំបានបញ្ចប់ជំនាញរបស់ខ្ញុំហើយ ដោយខ្ញុំចេះពីរបៀបឆុងកាហ្វេ និងភេសជ្ជៈ ធ្វើសាំងវិច និងដុតភីហ្សាផងដែរ។ បច្ចុប្បន្នខ្ញុំកំពុងរៀបតូបតូចមួយ ដើម្បីចាប់ផ្ដើមអាជីវកម្មលក់ភេសជ្ជៈរបស់ខ្ញុំ ទោះបីខ្ញុំមិនទាន់បានដំណើរការលក់ក៍ដោយ ប៉ុន្តែខ្ញុំមានក្ដីសង្ឃឹមថា តាមរយៈជំនាញនេះនឹងធ្វើឱ្យខ្ញុំអាចរកបានប្រាក់ចំណួលបានសមរម្យ ដែលអាចជួយខ្លួនឯងនិងក្រុមគ្រួសារបាន និងលែងចំណាកស្រុកទៅធ្វើការនៅឆ្ងាយផ្ទះទៀត។ ជាចុងក្រោយខ្ញុំសូមអរគុណដល់អង្កការ អេហ្វ អេក កម្ពុជា ដែលបានជួយឱ្យខ្ញុំមានឱកាសបានរៀនជំនាញនេះ និងបានបង្រៀននៅចំណេះដឹងផ្សេងៗដូចជា ចេះពីរបៀបនៃការសន្សំ និងការធ្វើផែនការអាជីវកម្មផងដែរ។ ជាមួយគ្នានេះផងដែរ ក្រោយពេលអាជីវម្មរបស់ខ្ញុំបានដំណើរការ ខ្ញុំនឹងព្យាយាមធ្វើឱ្យវាដំណើរការល្អ និងធ្វើជាយុវជនគំរូរសម្រាប់យុវជនៅក្នុងសហគមន៍របស់ខ្ញុំ។”

In 2020, the National Youth Development Council presented statistics that highlight a concerning disparity in unemployment rates among young females and males. The figures indicate that female youth, aged 15 to 24, encounter an unemployment rate of 21.4%, whereas their male counterparts face a significantly higher rate of 37.2%. This significant figure emphasizes the needs for focused interventions and support mechanisms to address the challenges faced by young individuals in their quest for employment opportunities.
As part of the Youth Livelihood Development Project, FH Cambodia’s Project Intervention aims to tackle this issue by providing vocational skills training to young people, mainly focused on those from the most vulnerable households, who had dropped out of school​ and limited opportunities to engage in productive activities. One of the skills offered is the art of drink-making. We take pride in announcing that we have successfully trained and assisted 17 young individuals, out of which 15 have ventured into their own businesses in this field. Furthermore, one individual with expertise in drink-making has secured employment with another workplace. For the remaining individual, we are actively working towards creating opportunities for her to pursue her own business as well.

Den Sida, a 20-year-old youth, resides in Trapeang Prasat district, Oddar Meanchey province mentioned that, “Before I participated in the FH Cambodia project in Trapeang Prasat district, I had to discontinue my education in the 7th grade due to family circumstances. Upon completing my studies, I found myself lacking the necessary skills to financially support my family, leading me to work as a noodle vendor in Phnom Penh. However, the low income from this job prompted me to change professions and become a housekeeper for a period of time. The physical strain of the job eventually caused me to cease working and return home. With no means of income to aid my family, I went back to Phnom Penh and briefly worked in a solar factory before resigning and returning home once more. During my absence, I assisted in caring for my sister and managing household duties for my parents. It was during this time that village leaders introduced me to the FH Cambodia project, which aimed to provide free skills training and financial support to young school dropouts. Encouraged by my parents and village leaders, I decided to apply for the program. I had the opportunity to meet with a teacher from the organization, who, along with village leaders, visited my home to explain the project and its benefits in detail. Subsequently, I began studying the skills I had chosen alongside other young individuals who had also applied. Learning this skill brought me joy as it is something I am truly passionate about. Moreover, by interacting with new individuals, I also acquired an additional valuable skill. Now that I have mastered this skill, I am proficient in making coffee, drinks, sandwiches, and even pizza. Currently, I am in the process of setting up a small stall to kickstart my own beverage business. Although I have not started selling yet, I remain optimistic that this skill will provide me with a respectable income, allowing me to support both myself and my family without the need to seek employment far away from home. Lastly, I would like to express my heartfelt gratitude to FH Cambodia for granting me the opportunity to acquire this skill and for imparting crucial knowledge regarding saving and business planning. I am fully committed to investing the necessary effort to ensure the success of this venture and to serve as a positive role model for the young individuals in my community.”

#DrinkMakingVocationalTraining #Empowerment #YouthDevelopment #YouthLivelihoodDevelopmentProject #YLD #FHCambodia